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          凱奇分享 | 如何進行兒童業態設計,從而達到空間精彩?

          發布時間:2020-09-17

          閱讀次數:4283

          據相關數據顯示,中國0-14歲人口將達到2.6億,而兒童消費市場規模達到4.5萬億元,大有“無兒童,不商業”的架勢。


          素有購物中心“客流發動機”的兒童業態發展依舊迅猛,那么,面對兒童業態這個備受青睞的C位業態,購物中心又將如何設計才能引爆客流、“討好”熊孩子們呢?


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          兒童業態有哪些形式?


          兒童需求的多元化也催生了更多新興業態與品牌,80、90后父母群體作為兒童消費的真正決策者,其消費習慣讓兒童需求趨于多元化、個性化。

           

           

          越來越多的兒童游樂園逐漸向綜合型體驗游樂模式發展,引入了零售、餐飲、體驗等業態,并不再局限于家長觀看、兒童玩耍的傳統模式,引導家長共同參與兒童娛樂中,將服務對象直接延展到家長、甚至沒有孩子的年輕人。


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          以動漫IP為主線,融合娛樂、體驗、教育于一體,為兒童及家長提供主題游樂、互動親子、主題商品等一站式服務的兒童動漫主題樂園,吸引兒童好奇心和探險興趣。


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          隨著消費者個性化需求進一步升級,兒童玩具、兒童家居在兒童零售中不再是單一的玩具或家居賣場,而是融入了場景體驗、社交互動等創意元素,成為一個零售體驗店。


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          由于DIY業態高度契合了“親身參與”、“主動體驗”等體驗本質,而兒童DIY業態因其不可代替的創意體驗而漸受歡迎。


           

          兒童拓展、探索類體驗館一方面是為滿足客群需求,吸引客流,另一方面也是為兒童提供一個多元化的娛樂場所。


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          設計要素


          由于每個項目的具體現狀、定位以及預算的不同,對兒童業態的規劃和設計也不盡相同,兒童戶外公共空間設計要將安全性,造型、空間感等作為設計的主要因素。


          針對不同年齡階段的設計要有所側重,1-3歲:大人需要陪同時刻看護,需要開闊安全的活動場地,設計時地面要柔軟,活動設施伴隨著肢體成長活動。

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          3-5歲:家長可以保持一段距離,(需要家長休息區)兒童互動性增多,肢體活動幅度增大。5-10歲:獨立性增強,可以側重兒童之間的交流以及父母和兒童共同參與的活動設計。

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          也許源于人的天性,兒童可能比其他任何年齡段的人都喜歡親近自然。他們天生愛跟自然玩耍,水、樹葉、花草、沙土都是他們的玩具。和自然緊密融合的場地一方面吸引他們,一方面也教會他們自然生長和循環的基本道理。

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          色彩是兒童在玩樂時的直觀感受,是孩子們心理變化的首要原因。色彩變化主要體現在場地鋪裝、游樂設施、植物。

          顏色對兒童的影響很明顯,明亮愉悅的顏色會帶給兒童愉快的情緒,且喜歡不同的顏色的孩子性格也不同。


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          設計中選用適當的顏色對兒童的個性進行塑造,對兒童的個性健康發展有益。但顏色鮮艷、明亮的顏色會導致孩子在心理上緊張、注意力分散、產生厭煩情緒。因此,最好不運用相同比例的三原色。

          不同年齡段孩子對于色彩的喜愛種類也不盡相同。 

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          對孩子們來說,場地是否“有趣”總是最關鍵的,而這種“有趣”往往可以通過確立某個鮮明主題來實現。

          夸張的造型、奇怪的設施,那些他們平常體驗不到的玩耍感受,常常會讓兒童興奮異常、記憶猶新。


          最后


          在如今“全民遛娃”時代,兒童商機已呈現出強大的影響力,成為購物中心一大重要的“客流發動機”。

           

          但從理性的角度來看,其實每一個理想的兒童商場不應成為主題公園,而應超越現實,并提供想象空間的體驗。


          同時,還要注意攻克兒童業態購物中心的同質化危機,在設計上必須具有策略性,先定位正確,再達到空間精彩。


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          浙江省溫州市永嘉縣小京岙工業區



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